为进一步了解本学期教学开展情况，同时也为帮助青年教师进一步提升教学素养、提高教学水平、促进青年教师专业成长，新葡萄官网于近期开展了系列教学公开课。电子系青年教师石文、彭浩然、电气系青年教师寇佳宝分别为大家带来了《通信原理》、《Java程序设计》、《数字电子技术》课程。电子系副主任施一剑、电气系副主任闫正兵以及学院督导和教师代表参与了现场听课。

      《通信原理》是电子信息类专业的一门重要的专业基础课和主干课程。石文老师以当前广泛应用的通信系统和不断发展的新技术为背景，在强调信号的数学表达和推导的同时，以各种调制技术的分析作为主线，紧紧围绕通信系统的有效性和可靠性这对矛盾进行分析，对各种通信系统的性能指标进行评价与比较。同时，石老师通过介绍通信技术的发展，特别是我国通信技术的发展历程，激发学生的民族自豪感，提升文化自信度；在通信原理知识点讲授过程中，穿插介绍中国通信人矢志科研、为国争光的故事，介绍代表性的爱国科学家、企业家事迹，激发学生的爱国热情和报国情怀。

      《数字电子技术》是高校工科电类和电类相关专业十分重要的一门技术基础课，该课程可以让学生掌握电子器件的原理、基础数字电路的分析和设计方法，培养学生分析和解决电子工程实际问题的能力。在课程的开始，寇佳宝老师带学生回顾了上节课的知识点，然后通过象棋比赛用计时器的产品需求引出了本节课的核心内容。整节课先是介绍了74LS161四位二进制加法计数器芯片的功能和特点，通过真值表和波形图等方式由浅入深、循序渐进地让同学掌握该芯片的基本用法。进而细致分析了六进制计数器的电路设计方案，并再此基础上引导学生思考和完成七进制计数器电路的设计，实现学生对本节课程内容的整体理解。

      《JAVA程序设计》是电子信息学科的重要课程。课程开始，彭浩然老师通过课堂回顾的形式总结了数据库的基本操作和方法，然后引出了本堂课的教学重点——数据库与JAVA之间的实体映射，结合具体的例子，深入浅出地对JAVA的持久化框架进行了分析，并通过实际项目的案例，结合实际系统的数据库交互，帮助学生构建JAVA网络编程和数据库联合开发的总体思路和架构。

       课后，老师们在1A504会议室进行了评课。大家认为几位老师的课程设计合理、节奏适中、内容生动、声音洪亮，并融入了课程思政元素，同时也对几位老师提出了利用板书开展教学、结合实际案例进一步丰富内容、课题环节增加学生的参与性等建议。